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Asistente de la maestra preescolar, que podrá desarrollar tareas de planificación de actividades, organización de aulas, implementación de actividades en el aula, cuidado, control y supervisión de infantes en su educación, nutrición, higiene y recreación. 
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EL JARDIN DE INFANTES l
Proclama de los derechos de los niños.
- El jardín de infantes:
- Descripción.
- Elementos.
- Áreas
- Vestimenta del niño en el jardín.
- Materiales.
- Función de la educadora.
- Administración.
CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL
Caracteristicas del centro de educación inicial
- Características de la persona que trabaja con niños.
- La salud de los niños:
- Enfermedades e Higiene.
- Medicamentos.
- El estrés y los niños.
- Ejercicios
EL JARDIN DE INFANTES II
- Expresión plástica.
- Prevención de accidentes.
- Procedimientos de limpieza.
DEFINICIONES
Seguridad en el establecimiento de educación inicial
- Regulaciones de seguridad.
- Emergencias.
- Prevención de accidentes.
- Seguridad en el transporte.
- ¿Cómo reportar accidentes y emergencias?
- El botiquín.
- Accidentes comunes.
- Uso del extinguidor.
- Primeros auxilios.
- Procedimientos de limpieza.
Desarrollo del niño
- Etapas del desarrollo de los niños.
- Diferentes tipos de juegos.
- Ejercicios.
LITERATURA INFANTIL
- Biblioteca infantil.
- Narración infantil.
CUIDADOS
- Cuidado de niños de 0 a 2 años.
- Ejercicios.
ACTIVIDADES PLASTICAS EL LENGUAJE
- Biblioteca II.
ACTIVIDADES PLASTICAS
- Espuma.
- Dactilopintura.
- Cartón.
- Perforado.
- Celofán.
- Papel Crepé.
DEFINICIONES
- Cuidado del niño en edad preescolar.
- Ejercicios.
EDUCACION SEXUAL I
- Infantes de 2 a 5 años.
NUTRICION
- Nutrición.
- Ejercicios.
EDUCACION SEXUAL II
- Infantes de 2 a 5 años.
INFRAESTRUCTURA
- Infraestructura didáctica del centro de educación inicial.
- Ejercicios de didáctica.
DISCIPLINA Y APRENDIZAJE
Disciplina y aprendizaje:
- Ejercicios prácticos.
DISCIPLINA Y APRENDIZAJE
Disciplina y aprendizaje:
- Niños de 0 a 12 meses.
- Niños de 12 a 24 meses.
- Niños de 2 años.
- Niños de 3 a 5 años.
- Niños de 6 a 12 años.
El comportamiento de los niños.
- Disciplina y castigo.
- Incentivos y reglas.
- Técnicas para un aprendizaje efectivo.
- Lidiando con la conducta inadecuada.
EXPRESION PLASTICA
- Concepto de soporte.
- Dactilopintura – Materiales.
- Pintura Vinilica.
RECURSOS DIDACTICOS
Programas y recursos didácticos:
- Archivos de actividades.
- Actividades.
- Desarrollo de programas.
- Ejercicios.
EXPRESION PLASTICA (Cont.)
- Decoloración.
- Autoestima del niño.
ARCHIVOS DEL CENTRO DE
EDUCACION INICAL
- Archivos.
- Registros.
- Información de los niños.
EL JUEGO
Importancia del juego
- Etapas evolutivas en la capacidad del niño.
- Juego de ejercicios.
- Principio de repeticion.
- Juegos simbolicos.
- Juego reglado.
- ¿Por qué y para que juegan los niños?.
- Juegos colectivos.
- Tiempo y espacio del juego.
- Realismo.
- Animismo.
- Artificialismo.
- Irrevisibilidad del pensamiento.
- Pensamiento trasductivo.
- Material didactico.
INFRAESTRUCTURA
Desarrollo motor del niño:
- Etapas de la prensión.
- Etapas de la adquisición de la marcha.
- Etapas de evolución gráfica en el plano.
- Juego y actividades.
- Agrupación de niños para actividades.
- Organización del aula.
Desarrollo motor del niño:
- Etapas de la prensión.
- Etapas de la adquisición de la marcha.
- Etapas de evolución gráfica en el plano.
- Juego y actividades.
- Agrupación de niños para actividades.
- Organización del aula.
APRENDIZAJE
- Lectoescritura y Cálculo.
- Aprestamiento.
- Plano.
- Espacio.
- Fichas.
- Tarjetas.
- Esquema Corporal.
- Noción de tamaño.
- Gradación de colores.
- Tabla de textura.
- Orientación tiempo espacial.
- Asociación de palabra objeto.
Montevideo - Uruguay
